Mit ALLEN lernen, was ICH kann.

Integrierte Gesamtschule Deidesheim / Wachenheim

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Aktuelles

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Wachenheim

Kurzer Bericht über das Lese-Projekt in der Klasse 5b "Die Duftapotheke". Außerdem Fotos von der abschließenden digitalen Fragestunde mit der Autorin Anna Ruhe letzte Woche Donnerstag (26.02). Ein fächerverbindendes Projekt der Fächer Nawi und Deutsch. 

März 7, 2026
Binnendifferenzierung 
Ausserschulische-Kooperationen 

Deidesheim 

Veranstaltungshinweise:

  • Ausstellung „EINIGE waren NACHBARN“ in der IGS: Besuch und Begleitung durch einzelne Schüler und Schülerinnen am 10.3.26 oder am 14.03.26!
Feb. 23, 2026
Jeder-ist-willkommen 
Ausserschulische-Kooperationen 

Wachenheim

Gesundes Frühstück in der Klasse 6b

Am 19. Dezember 2025 hieß es in der Klasse 6b: „Ran an das Obst und Gemüse!“ Im Rahmen unseres Projekts zum Thema gesunde Ernährung genossen die Schülerinnen und Schüler ein gemeinsames Frühstück, das keine Wünsche offenließ. ...

Jan. 16, 2026
Binnendifferenzierung 

Wachenheim & Deidesheim

Am 18.12. fanden unsere beiden Schulgottesdienste statt. Unter der Leitung unserer Lehrkräfte Sandra Petrollo Shahtout und Julia Seibert haben in Wachenheim die Religionskurse der Jahrgänge 5 und 6 mit zahlreichen eigenen Beiträgen den Gottesdienst gestaltet. In Deidesheim beteiligte sich außer den Religionskursen auch die Band mit tollen Liedbeiträgen sowie der DS-Kurs mit einem modernen Krippenspiel. 

Dez. 28, 2025
Schulleben und GTS 
Binnendifferenzierung 
Ausserschulische-Kooperationen 
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Sekundarstufe I

Unsere 5. Klassen starten am Standort in Wachenheim. Ab der 7. Klasse werden unsere Schülerinnen und Schüler dann am Standort in Deidesheim unterrichtet. Die beiden Standorte liegen dabei gerade einmal eine Bahnhaltestelle auseinander und können zu Fuß gut erreicht werden. Das Anliegen einer Integrierten Gesamtschule ist es, alle Kinder eines Jahrgangs gemeinsam miteinander und voneinander lernen zu lassen unabhängig von der Herkunft, der Grundschulleistung und der Begabung. Sie sieht darin einen gerechten und am Kind orientierten Zugang zu den Bildungs- und damit Lebenschancen einer Gesellschaft. Als Schwerpunktschule nehmen wir auch ein begrenzte Anzahl an Kinder mit Fördergutachten auf. Für jedes Schuljahr werden vier 5. Klassen mit jeweils 28 Kindern gebildet. Wir sind eine Ganztagsschule in Angebotsform und Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Schwerpunkte unserer Schule haben wir im musisch-künstlerischen Bereich, im naturwissenschaftlichen-technischen Bereich und bei den Fremdsprachen gesetzt: Band-Klasse und entsprechende Wahlpflichtfächer, wie Darstellendes Spiel, Kunst+Design, Handwerk-Wirtschaft-Technik, Naturwissenschaften+Ökologie und Französisch spiegeln dies wider. Und auch sportlich haben wir mit dem Wahlpflichfach Sport+Gesundheit einiges an der IGS Deidesheim / Wachenheim zu bieten.







Sekundarstufe II

Die gymnasiale Oberstufe unserer Gesamtschule ist als "Profiloberstufe" organisiert. Eine wichtige Voraussetzung, um gemeinsam erfolgreich lernen zu können, sind stabile Beziehungen innerhalb einer Lerngruppe. Daher werden in unserer Oberstufe die Schülerinnen und Schüler in der Regel in mindestens 9 Wochenstunden gemeinsam unterrichtet (ein Profil-LK, ein Profil-GK, eine Tutorenstunde und Sport in 11/1). Dies erleichtert auch die Integration für neue Schülerinnen und Schüler an der IGS. Für Schülerinnen und Schüler ohne eine 2. Fremdsprache bieten alle Integrierten Gesamtschulen in der Jahrgangsstufe 11 einen Anfangsunterricht an: Bei uns ist dies Französisch und Spanisch. Der Abschluss Allgemeine Hochschulreife (Abitur) am Ende der Klasse 13 berechtigt zum Studium eines beliebigen Faches an einer Universität oder Fachhochschule in der Bundesrepublik Deutschland. Das an einer Gesamtschule erworbene Abiturzeugnis ist gegenüber dem an einem Gymnasium als gleichwertig zu betrachten, da in der Kultusministerkonferenz nur eine Oberstufe mit den entsprechenden Verordnungen verabschiedet worden ist. Das Abiturzeugnis einer Gesamtschule ist bundesweit gegenüber Arbeitgebern, Universitäten und anderen Institutionen anerkannt.